龍里中學始建于 1941 年 11 月，先后被命名為“龍里私立應欽中學”、“龍里縣立應欽中學”、“貴州省立應欽中學”。 1950 年初縣人民政府接管后，更名為“貴州省龍里縣初級中學”。 1951 年元月，學校被原貴州省文教廳定名“貴州省龍里中學”沿襲至今。學校 1999 年就停招初中，現已發展成為 38 個教學班，在校生 2223 人的貴州省省級示范高級中學。

有著 68 年歷史的龍里中學歷經風雨而不衰，幾度沉浮猶輝煌。應欽中學時期，因辦學實力雄厚，省內近三十個縣市的學子慕名前來求學。良好的校風、教風和學風，確保我校為新中國的建設輸送了大批人才。解放后，學校發生了翻天覆地的變化，辦學水平曾幾度輝煌。尤其是黨的十一屆三中全會以來，學校乘改革東風更是一步一個腳印，越來越顯勃勃生機。 1982 年，龍里中學因教育教學質量突出，辦學水平高被貴州省人民政府評定為省屬重點中學。龍里中學校辦廠自 1985 年建廠以來，先后被評為“全國中小學勤工儉學先進單位”，得到國家勞動部、財政部、原國家教委、國家計委的聯合嘉獎， 1990 年至 1998 年學校連續兩屆被貴州省人民政府評為“貴州省文明單位”，在此期間學校又被授予“全國群眾體育運動先進單位”稱號， 1999 年底黔南州人民政府督導室，州教育局進行高完中辦學水平評估，龍里中學在黔南地區率先被評定為“優秀學校”。二十一世紀伊始，龍里中學又得到新一輪發展，全體龍中人在各級黨委和政府領導下，承前啟后，繼往開來，不辱使命，與時俱進，經過不懈努力，學校綜合辦學水平又邁上一個新臺階，學校先后被評為“貴州省普實示范校”、“貴州省計算機工程項目校”、“全國德育課題實驗先進校”、“貴州省省級示范高中”，多次被評為州、縣文明單位。學校為二十一世紀的可持續發展奠定了堅實的基礎。

龍里中學現由四個片區組成，即教學區、運動區、生活區和工廠區。全校占地面積 4.2 萬平方米，生均近 20 平方米。學校擁有教學樓、實驗樓、科技樓、文體綜合樓、辦公樓、總務樓、學生公寓以及校辦廠，總建筑面積為 24393.45 平方米，生均 12 平方米。學校擁用以校園千兆網絡為主體的計算機教學系統、監控系統、廣播電視系統、電子閱覽室、多媒體教室、音像室以及能滿足需求的教學軟件。理化生實驗設施設備已經按 4 ： 4 ： 2 比例配備，學校藏書 8.5 萬冊，報刊雜志 163 種，工具參考書 302 種。學校還擁有專用體操房、排演廳、美術室。辦學條件完善，功能齊全，基本能滿足現有規模的辦學需求。

學校現有教職工 131 人，其中具有中學高級職稱資格的教師 47 人，中級 43 人，特級教師 1 人，被聘為黔南州學科教研員 5 人，省級骨干教師 5 人，州縣骨干教師、學科帶頭人、優秀科技人才以及縣十佳教師、班主任共計 34 人，學歷達標率 100% ，正在攻讀碩士學位教師 3 人，每個學科均具有 2 － 3 組骨干力量。一支講職業道德，專業水平高，工作能力強，具有創新開拓精神的教師隊伍已經組成。多年來，學校教師骨干隊伍穩定，為學校的健康可持續發展提供了有力保障。

學校具有雄厚的辦學文化。建校初期樹立的“勤奮守紀、敬業樂群”的校風，“精誠團結、自強不息”的校魂以及上世紀“從嚴求實、奮發向上”的校訓為龍里中學奠定了文化之基。代代龍中人秉承優良傳統，敢為人先，堅定不移地認真貫徹黨的教育方針，踏踏實實是面向全體學生辦學，面向社會發展育人，追求人人成功，個個成才的育人目標。每位學生經龍里中學三年的教育與培養，都已成為有用之才。文革之前的十五年是學校發展的第二時期，辦學質量在全省頗有名氣。恢復高考后，學校的教學質量一直位于黔南前茅，如 1984 年 132 人參加高考，錄取 109 人，1986年150人參考，錄取107人，1994年144人參考，錄取98人。近三年學校盡管優質生源十分匱乏，但高考錄取率都能穩定在70%左右，本科錄取率30%以上。六十多年來全體學生均能遵紀守法，明禮誠信，全面發展。應欽中學時期，我校“欽龍”籃球代表隊一舉擊敗貴陽市“國魂”隊。學校九十年代排球代表隊曾兩次榮獲貴州省中學生錦標賽第一名。進入二十一世紀，學校每年成批學生考入藝體類學院。歷來學生的畢業率、合格率、鞏固率都能達到國家標準，辦學成果一直都得到各級黨委政府，廣大社會及家長的認同。正由于辦學聲譽好，學校擁有了較好的社會資源，得到了上級部門以及社會人仁之士的廣泛關懷和扶持，學校文化和社會資源為學校帶來了輝煌的今天。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”龍里中學以嶄新的風貌步入新世紀。新世紀的龍里中學將擁有占地面積7.6萬平方米，總建筑面積4.3萬平方米，室外運動場面積2.1萬平方米，綠化面積2.6萬平方米，辦學條件一流，屆時將有在校生3200人，教職工246人，57個教學班。全體教師將不僅學歷達標，結構合理，學科配套，專業水平理想，而且理念先進，教育能力強，人人都是培養學生做人求真的能手。龍里中學的學生個個都能知書達理，盡忠盡孝、知禮講義曉廉，能勤奮好學、會學、能學，能個性健全，心身健康。人人都能成為有益于社會的人才，學校將因辦學水平高而譽滿黔中大地，也一定成為師生成長與發展的理想搖籃。

龍里中學有著驕傲的過去，有著自豪的今天，一定會有更加美好的未來。